Comment les élus du CSE peuvent-ils aborder la consultation de la GEPP : Un guide complet

Mardi 6 Aout 2024

Dans un environnement économique en constante évolution, la gestion des emplois et des parcours professionnels, (GEPP) est devenue un enjeu majeur pour les entreprises. Pour les élus du comité social et économique (CSE), la compréhension et la participation active à ce processus sont cruciales. Cet article détaillé vous guide pas à pas à travers les étapes essentielles de la consultation de la GEPP, en expliquant les obligations légales, les points de vigilance, et les meilleures pratiques pour obtenir les informations nécessaires et défendre les intérêts des salariés. Découvrez comment naviguer efficacement ce processus stratégique pour assurer une gestion proactive et éclairée des compétences et des emplois au sein de votre entreprise.


la gestion des emplois et des parcours professionnels, (GEPP) est un processus stratégique crucial pour toute entreprise souhaitant anticiper ses besoins futurs en matière de compétences et d’emplois. Pour les élus du comité social et économique (CSE), comprendre et participer activement à la GEPP est essentiel pour défendre les intérêts des salariés et assurer une adaptation harmonieuse aux évolutions économiques et technologiques. Cet article a pour objectif de fournir un guide détaillé aux élus du CSE sur la manière de consulter efficacement la GEPP, en se basant sur les dispositions de l'article L2312-26 du Code du travail.

I. Comprendre la GEPP

A. Définition et objectifs de la GEPP

La GEPP est un outil de management permettant à l'entreprise d'anticiper les évolutions de son environnement et leurs impacts sur les emplois et les compétences. Ses principaux objectifs sont :
- Anticiper les besoins futurs en compétences.
- Préparer les salariés aux mutations économiques et technologiques.
- Optimiser les recrutements et la mobilité interne.
- Réduire les risques de déséquilibre entre les ressources humaines et les besoins de l'entreprise.

B. Cadre juridique

L'article L2312-26 du Code du travail oblige les entreprises à informer et consulter le CSE sur la GEPP. Cette consultation doit permettre aux élus de participer à la définition et au suivi des actions prévues pour gérer les compétences et les emplois dans l'entreprise.

II. Les étapes clés pour la consultation de la GEPP

A. Préparation de la consultation

1. Analyse des besoins en information :
   - Identifier les informations manquantes ou insuffisantes sur la GEPP.
   - Déterminer les indicateurs clés (taux de formation, répartition des effectifs, prévisions de départs à la retraite, etc.).

2. Formation des élus :
   - Organiser des sessions de formation sur la GEPP pour les membres du CSE.
   - Faire appel à des experts externes si nécessaire pour approfondir certains aspects techniques.

B. Demande formelle d'informations

1. Rédaction de la demande :
   - Rédiger une lettre formelle adressée à la direction, spécifiant les informations requises, en référence à l'article L2312-26.
   - Inclure des demandes précises concernant les dispositifs de GEPP, les données économiques et financières, et les indicateurs de performance.

2. Suivi de la demande :
   - Envoyer la lettre en recommandé avec accusé de réception.
   - Fixer un délai raisonnable pour la réponse (par exemple, 15 jours).
   - Envoyer un rappel en cas de non-réponse dans les délais impartis.

C. Analyse des informations reçues

1. Étude des documents :
   - Analyser les documents fournis par la direction en collaboration avec les autres membres du CSE.
   - Préparer des questions ou des demandes de précisions supplémentaires si certaines informations sont insuffisantes ou manquantes.

2. Organisation de réunions spécifiques :
   - Planifier des réunions dédiées à la GEPP avec la direction.
   - Inviter les responsables RH et des spécialistes pour une présentation détaillée.

 III. Points de vigilance pour les élus du CSE

 A. Évaluation des dispositifs de GEPP

1. Pertinence des dispositifs :
   - Vérifier que les dispositifs de GEPP sont adaptés aux besoins de l'entreprise et des salariés.
   - S'assurer que les dispositifs prennent en compte les évolutions économiques et technologiques.

2. Efficacité des actions mises en place :
   - Évaluer l'efficacité des actions de formation et de développement des compétences.
   - Analyser les résultats des plans de mobilité interne et de reconversion professionnelle.

B. Surveillance des indicateurs de performance

1. Taux de formation et développement des compétences :
   - Suivre les taux de formation par catégorie de salariés.
   - S'assurer que tous les salariés ont accès aux formations nécessaires pour leur développement professionnel.

2. Répartition des effectifs et évolution des carrières :
   - Analyser la répartition des effectifs par sexe, âge, ancienneté, et type de contrat.
   - Suivre l'évolution des carrières et des promotions internes.

C. Promotion de l'égalité professionnelle

1. Bilan des actions mises en place :
   - Évaluer les mesures prises pour promouvoir l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes.
   - S'assurer que les actions sont efficaces et qu'elles réduisent les écarts de rémunération et les discriminations.

2. Plan d'action pour l'égalité professionnelle :
   - Élaborer et suivre un plan d'action pour améliorer l'égalité professionnelle au sein de l'entreprise.
   - Mettre en place des indicateurs de suivi de l'égalité salariale et des opportunités de carrière.

IV. Communication et transparence

A. Diffusion des informations

1. Transparence auprès des salariés :
   - Informer les salariés des démarches entreprises et des informations obtenues.
   - Organiser des réunions d'information pour présenter les conclusions et les actions à entreprendre.

2. Tableau de bord accessible :
   - Mettre en place un tableau de bord accessible à tous pour suivre les indicateurs de performance en matière de GEPP et d'égalité professionnelle.
   - Actualiser régulièrement le tableau de bord pour refléter les évolutions et les actions en cours.

B. Collaboration avec la direction

1. Dialogue constructif :
   - Maintenir un dialogue constructif avec la direction pour faciliter la mise en œuvre des actions de GEPP.
   - Proposer des améliorations et des ajustements basés sur les retours des salariés et les analyses effectuées.

2. Participation active aux réunions :
   - Participer activement aux réunions de consultation sur la GEPP et l'égalité professionnelle.
   - Apporter des contributions constructives et des propositions concrètes pour améliorer les dispositifs existants.

La consultation de la GEPP par les élus du CSE est un processus essentiel pour garantir une gestion efficace des emplois et des compétences au sein de l'entreprise. En suivant les étapes clés décrites dans ce guide, les élus peuvent s'assurer qu'ils disposent des informations nécessaires pour exercer leur rôle de manière éclairée et proactive. La formation continue, la demande formelle d'informations, l'analyse des données reçues, et la communication transparente avec les salariés et la direction sont des éléments cruciaux pour réussir cette mission. En fin de compte, une consultation bien menée contribuera à l'adaptation harmonieuse de l'entreprise aux évolutions économiques et technologiques, tout en préservant les intérêts des salariés.

Sensibilisation à l'inscription à la formation

La consultation de la GEPP est un enjeu crucial pour les élus du CSE, nécessitant une compréhension approfondie et des compétences spécifiques. En vous inscrivant à notre programme de formation, vous bénéficierez d’un accompagnement complet pour maîtriser les outils et les méthodes nécessaires à une consultation efficace. Ce programme interactif et pratique est conçu pour renforcer votre rôle de représentant du personnel, vous permettant de défendre les intérêts des salariés avec assurance et compétence. Ne manquez pas cette opportunité de développer vos compétences et d'optimiser votre impact au sein du CSE. Inscrivez-vous dès aujourd’hui pour garantir une gestion proactive des emplois et des compétences dans votre entreprise.
Pierre DESMONT
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